WISSENSCHAFTL. MITARBEITER*IN FÜR DAS PILOTPROJEKT ZUR FLEXIBILISIERTEN GRUNDLAGENVERMITTLUNG IN INGENIEURWISSENSCHAFTLICHEN STUDIENGÄNGEN

Im Rahmen des Projekts „Transformation Through Excellence in Applied Sciences (TExAS)“ sucht die Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik eine*n wissenschaftl. Mitarbeiter*in für das Pilotvorhaben „Flexibilisierte Grundlagenvermittlung im Lernfeld Chemie, Physik und Werkstofftechnik“ (FlexiBas). Hier entwickeln und implementieren Sie ein neues integriertes, anwendungsorientiertes und flexibel studierbares Lehr‑/Lernkonzept für die Bachelorstudiengänge des Studienbereichs Dentaltechnologie, Verfahrenstechnik und Werkstoffwissenschaften (DVW). Präsenz- und Laborformate sollen dabei eng mit digitalen Selbstlernangeboten verzahnt werden. Das Modell soll Modellcharakter für weitere Grundlagenbereiche haben.

Wir suchen eine kompetente, engagierte Person, die die didaktische Konzeption der Pilot‑ und Evaluationsphase des integrierten Lernfeldes „Physik – Chemie – Werkstofftechnik“ verantwortet und bei der Entwicklung digitaler und analoger Lernmaterialien zielgerichtet unterstützt.

Mit dem Projekt TExAS stellt die Hochschule Osnabrück bis 2030 die strategischen Weichen, um ihre herausragenden Leistungen in angewandter Forschung und Transfer zu stabilisieren und weiterzuentwickeln und wirksam zur Transformation von Wirtschaft und Gesellschaft beizutragen. Gefördert wird das Projekt durch das Land Niedersachsen und die VolkswagenStiftung.

IHRE AUFGABEN

Koordination des Pilotprojektes FlexiBas
didaktische und organisatorische Entwicklung des integrierten Lernfelds
Entwicklung digitaler und analoger Lernmaterialien
Zusammenarbeit mit den weiteren Teilprojektmitarbeitern und ihren unterschiedlichen Aufgabenschwerpunkten
Entwicklung von Evaluationsmaßnahmen intern und extern
Übernahme von zentralen Aufgaben in der Pilotierung und Dokumentation des Projekts

IHR PROFIL

ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium im Bereich der Natur- oder Ingenieurwissenschaften (Chemie, Physik, Werkstoffwissenschaften), in der beruflichen Bildung oder eine gleichwertige Qualifikation
Grundwissen in Natur- oder Ingenieurwissenschaften
nachgewiesene Erfahrung in der Lehre/Didaktik von Grundlagenmodulen
idealerweise Kenntnisse und Erfahrungen in der Anwendung hochschuldidaktischer Methoden
ausgeprägte Fähigkeit zu selbstständigem, lösungsorientiertem und strategischem Arbeiten, Kommunikationsfähigkeit und Teamfähigkeit

Die Beschäftigung erfolgt in Teilzeit mit 50 Prozent der regelmäßigen Arbeitszeit und ist befristet bis zum 30.09.2029. Der Arbeitsort ist Osnabrück mit der Möglichkeit der Vereinbarung zur mobilen Arbeit. Die Vergütung erfolgt je nach Qualifikation und Aufgabenzuschnitt bis nach Entgeltgruppe 13 des TV‑L. Die Stelle ist zum 01.10.2026 zu besetzen.

Die Hochschule Osnabrück behält es sich vor, die Auswahlgespräche in Präsenz oder online durchzuführen.

Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen – bei Übersendung per Mail nur als eine Datei im PDF – werden bis zum 06.09.2026 unter Angabe der Kennziffer IuI 44-2026 erbeten an:

Geschäftsbereich Personal

personalmanagement@hs-osnabrueck.de

Postanschrift:
Hochschule Osnabrück
Geschäftsbereich Personal
Postfach 1940, 49009 Osnabrück

WIR FÜR MORGEN

Als größte Hochschule für Angewandte Wissenschaften in Niedersachsen leisten wir mit praxisorientierter Lehre und Forschung unseren Beitrag für eine lebenswerte Zukunft. Dabei profitieren wir als Stiftungshochschule von höherer Gestaltungsfreiheit und Eigenverantwortung. Wir suchen Kolleg*innen, die gemeinsam mit unseren Studierenden die Gesellschaft nachhaltig prägen und unseren Weg hin zu einer inklusiven und diversen Hochschule mitgestalten.

WIR

setzen uns für Ihre Vereinbarkeit von Beruf, Familie und Privatleben ein (z. B. flexible Arbeitszeiten, Teilzeit und mobiles Arbeiten).
unterstützen mit Inhouse-Weiterbildungen und externen Fortbildungen Ihre persönliche Weiterentwicklung.
bieten Ihnen Möglichkeiten, die eigene Gesundheit zu fördern (Hochschulsport & Firmenfitness).
schätzen Vielfalt und ermutigen alle Interessierten unabhängig von Herkunft, Hautfarbe, Geschlecht, Alter, Behinderung, sexueller Identität, Weltanschauung und Religion zur Bewerbung.

CHANCENGERECHTIGKEIT

Im Rahmen unserer gesetzlichen Möglichkeiten bevorzugen wir Menschen mit einer Schwerbehinderung sowie ihnen gleichgestellte Personen und fördern Frauen in Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind.